私教育再生

序章 「教育」とは何か　「一人立ち＝自立」を忘れた教育の横行

第一章 過剰に期待される「公教育」
　一　「いじめ」の責任はすべて学校がとる？
　二　モンスター・ペアレントとユーザー主義
　三　教師と「部活動」
　四　高校の進学予備校化・大学の就職予備校化

第二章 崩されてきた「私教育」
　一　「私教育」と「教育のビジネス化＝私事化」との違い
　二　松下村塾は「私塾」であった！
　三　家庭教育の今と昔
　四　「塾・フリースクールや予備校」は社会の改革より補完に

第三章 日本教育五〇年の変遷
　一　公教育と私教育の歴史的関係　　
　二　「サービスとしての教育」観の誤り
　三　文部科学省・地方教育委員会の「質」に左右される公教育
　四　「学校化する社会」の行き着く先は？

第四章 「大きな教育」の中の「小さな学校」 　私教育の復権をめざして
　一　 「学校」は「学力形成」を主、「人格形成」を副に
　二　「個の確立・個性的自立」をめざすカリキュラムづくり
　三　「学校知」の重要性とその限界　
　四　理論知の独自性とその価値　
　五　愛国心教育と外国人子弟・留学生の教育　

あとがき